Süre yerine hedef belirleyin
Piyanonun başında geçirilen her dakika aynı verimi sağlamaz. Bir çalışmaya başlamadan önce ritmi düzeltmek, iki ölçüyü birleştirmek veya sol el geçişini rahatlatmak gibi küçük bir hedef seçmek daha etkilidir.
Özellikle başlangıç öğrencilerinde on beş-yirmi dakikalık odaklı tekrar, uzun fakat dikkatsiz çalışmadan daha sürdürülebilirdir. Süre yaşa ve seviyeye göre değişmelidir.
Parçayı küçük bölümlere ayırın
Baştan sona sürekli çalmak hataların aynı biçimde tekrar edilmesine neden olabilir. Zorlanan bölümü birkaç ölçüye ayırmak, önce elleri ayrı çalışmak ve tempoyu düşürmek kontrolü artırır.
- Çalışma hedefini tek cümleyle belirleyin
- Zor bölümü küçük parçalara ayırın
- Yavaş tempoda temiz çalın
- Sonunda parçayı bütün olarak deneyin
Düzenli rutini koruyun
Çalışma saatini her gün yeniden karar vermek yerine haftanın belirli zamanlarına yerleştirmek başlangıç direncini azaltır. Enstrümanın ulaşılabilir bir yerde olması da kısa tekrarları kolaylaştırır.
Bir gün aksadığında bütün düzenin bozulduğunu düşünmek yerine sonraki planlı çalışmaya dönmek önemlidir. Müzik eğitiminde kalıcı gelişim, kusursuz takvimden çok sürdürülebilir alışkanlıkla oluşur.
